G1_7 EL VIAJE DEL APRENDIZAJE

Hola a todos! somos el grupo G1_7  y nuestra competencia transversal es AUTOAPRENDIZAJE PERMANENTE.  Y a continuación os vamos a mostrar nuestra actividad realizada para el grupo G1_3 y la autoreflexión que hemos llevado a cabo.

 ACTIVIDAD 

Para fortalecer la relación con el autoaprendizaje permanente, hemos diseñado una nueva actividad. Esta se encuentra dividida en tres fases: pasado, presente y futuro, este último acompañado de la reflexión final. 

Primero de todo, trataremos de explicar cuál es nuestra competencia, de donde viene y lo que significa, para que los propios alumnos vean la relación entre lo que se hace y los objetivos, además de que haya un inicio claro y puedan centrarse.

En la parte del pasado, deberán reflexionar sobre un aprendizaje significativo o una lección que les haya marcado en la vida, y luego las pondrán en común.

En el presente, se divide el grupo en 3 parejas y deberán coger uno de los cuatro retos que les ofrecemos a ciegas (uno cada pareja). A partir del reto que les haya tocado, deberán buscar en internet, o donde ellos vean necesario, la respuesta de su reto durante un tiempo limitado. Después, deberán explicarlo al resto de sus compañeros.

Por último, en la parte dedicada al futuro les propondremos reflexionar sobre algo que deseen aprender y lo compartirán con el grupo. Además, les plantearemos una situación en la que tendrán que elegir entre dos oportunidades, invitándolos a imaginar su propia vida futura. A partir de sus respuestas, realizaremos una reflexión conjunta sobre cómo la sociedad valora esta competencia y cerraremos así la actividad. Creemos que esta propuesta, además de reforzar la competencia de autoaprendizaje permanente, puede generar un impacto emocional positivo en nuestras compañeras participantes. 

¿Qué hemos hecho bien?:Tras realizar la segunda actividad, la competencia ha quedado muy bien explicada y comprendida, además les hicimos reflexionar acerca de ella, el cual es un aspecto muy importante a tener en cuenta.

¿Qué hemos hecho mal?:Aunque esta actividad está ligada con la competencia, al final nos dimos cuenta de que deberíamos de haber alargado la fase del futuro añadiendo alguna actividad. A pesar de todo ello, nos teníamos que ajustar al tiempo ya que tampoco jugaba a nuestro favor.

¿Cómo lo vamos a mejorar?: en la próxima actividad, tendremos en cuenta la realización de actividades más elaboradas en cada parte de la actividad siempre adecuándonos al tiempo.