Práctica 2 grupo 2 Repaso:
El 20 de marzo se realizó la actividad en el aula, con el grupo 10 (Redes sociales). Se expusierón las instrucciones y, tras resolver alguna duda, las participantes comenzarón a intentar realizar el edificio. Nos soprendió el hecho de que no tardaron más de 30 segundos en decidir que harían bolas de papel y que las sellaron con celo, de manera que todas las pelotas formarán una estructura estable y alta. De esta manera, las compañeras estuvieron los cinco minutos que tenían de tiempo formando pelotas de papel y agrupándolas, hasta que el temporizador sonó y tuvieron que parar. Cuando la actividad terminó, observamos el aspecto final del edificio, y aunque no era demasiado alto, nos llamó la atención su estabilidad y aspecto (era bastante curioso). Así, consideramos que el ejercicio cumplió con su objetivo (fomentar la creatividad e innovación) aunque habría sido interesante haber entregado más folios y más tiempo para ver cómo las compañeras seguían construyendo el edificio y sí podían hacerlo más alto. Lo cierto es que estamos muy contentas con nuestra actividad y con la actitud e interés de las chicas del grupo 10 durante la participación de la misma.
¿Qúe hemos hecho bien? Consideramos que trabajamos bien en equipo, pues escuchamos las propuestas de actividades de todas y nos decantamos por la más original e innovadora nos parecía. Además creemos que explicamos bien a nuestras compañeras lo que debían hacer, pues estas parecieron comprenderlo rápidamente y no surgieron grandes dudas.
¿Qúe hemos hecho mal? En un principio creíamos que con 15 folios y 5 minutos sería más que suficiente para que nuestras compañeras "pusieran en marcha" su creatividad e idearan diversas formas de construir el edificio. Es cierto que tuvieron una gran idea que hizo que la construcción fuera alta y sobre todo estable, pero con más material y tiempo podrían haber formado un edificio de una longitud mucho más alta.
¿Cómo lo voy a mejorar? En la próxima actividad, tendremos en cuenta esta situación y usaremos más material y tiempo, de manera que la falta de estos no límite los procesos de innovación y creatividad de los participantes.
A continuación mostraremos algunas fotos que realizamos mientras nuestras compañeras participaban en la actividad propuesta:
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